Hernández-Garrido, I., García-Cruz, R., López-Pontigo, L., & Omaña-Covarrubias, A. (2025). Estrategias de inclusión en el sistema educativo para estudiantes que viven con autismos: estudio bibliométrico. Revista UGC, 3(S3), 294–298. Recuperado a partir de https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/252