HERNÁNDEZ-GARRIDO, I.; GARCÍA-CRUZ, R.; LÓPEZ-PONTIGO, L.; OMAÑA-COVARRUBIAS, A. Estrategias de inclusión en el sistema educativo para estudiantes que viven con autismos: estudio bibliométrico. Revista UGC, [S. l.], v. 3, n. S3, p. 294–298, 2025. Disponível em: https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/252. Acesso em: 19 may. 2026.