Pelcastre-Benítez, Y., y M. L. Cáceres-Mesa. «Las Estrategias didácticas Del Docente Y Su relación Con El Aprendizaje Significativo En Matemáticas». Revista UGC, vol. 3, n.º 1, enero de 2025, pp. 156-65, https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/84.