1.
Medero-Ruíz M, Quiñones-Martínez A. Promoviendo la alfabetización multimedia inclusiva: estrategias para estudiantes con necesidades especiales. RUGC [Internet]. 1 de enero de 2024 [citado 22 de noviembre de 2024];2(1):5-10. Disponible en: https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/33