La deserción escolar en la educación secundaria en México

Authors

Keywords:

Deserción escolar, educación secundaria, abandono escolar

Abstract

La deserción escolar es el abandono de la educación formal por parte de los estudiantes antes de haber concluido su etapa escolar. Esta situación aumenta en los últimos años a una tasa a preocupante. En el artículo se reflexiona en relación con el abandono escolar en la educación secundaria en México, lo cual tiene gran impacto en la vida de los estudiantes. Tanto el gobierno como la Secretaría de Educación Pública implementan acciones y programas para contrarrestar dicho problema, sin embargo, los resultados no tienen el impacto deseado. El reto es implementar estrategias que afronten las causas subyacentes a la deserción escolar para mejorar el mundo educativo. Por lo tanto, se requieren estrategias de prevención e intervención temprana para minimizar los efectos negativos de la deserción escolar en la secundaria.

Palabras clave:

Deserción escolar, educación secundaria, abandono escolar.

 

ABSTRACT

School dropout is the abandonment of formal education by students before having completed their school stage. This situation has increased in recent years at a worrying rate. The article reflects on dropout in secondary education in Mexico, which has a great impact on the lives of students. Both the government and the Ministry of Public Education implement actions and programs to counter this problem, however, the results do not have the desired impact. The challenge is to implement strategies that address the underlying causes of school dropout to improve the educational world. Therefore, prevention and early intervention strategies are required to minimize the negative effects of high school dropout.

Keywords:

School dropout, secondary education, school dropout.

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Published

2023-01-02

How to Cite

Nava-Díaz, M. (2023). La deserción escolar en la educación secundaria en México. Revista UGC, 1(1), 56–61. Retrieved from https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/9