Aplicación de modelos de enfermería para mejorar el cuidado integral pediátrico oncológico

Autores/as

Palabras clave:

Cuidados paliativos pediátricos, modelos de enfermería, calidad de vida, humanización del cuidado, familia cuidadora

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo construir un marco estratégico para mejorar la calidad de vida de los niños con cáncer y sus familias durante la hospitalización, mediante la aplicación de teorías y modelos de enfermería. A través de una revisión integradora de la literatura, se propuso un protocolo de intervención basado en evidencia, con énfasis en la humanización, el abordaje multidimensional y la colaboración entre el equipo de salud y la familia. La metodología empleada consistió en un diseño documental de carácter integrador, con un análisis de contenido cualitativo, que abordó la aplicación de teorías y modelos de enfermería en el cuidado de pacientes pediátricos con cáncer. Los resultados destacaron la aplicabilidad de varias teorías de enfermería, en la mejora de la adaptación y el autocuidado de los niños. Además, se observó que enfoques como la Teoría de los Síntomas Desagradables y la Teoría del Confort de Kolcaba contribuyeron significativamente a la gestión de síntomas y la creación de entornos de cuidado más efectivos. Los resultados del estudio indicaron que la integración sinérgica de estos enfoques puede favorecer la adherencia al tratamiento, la reducción del estrés y el fortalecimiento del vínculo terapéutico. A partir de estos hallazgos, se propuso un plan estratégico de atención integral adaptable a distintos entornos clínicos, con indicadores de evaluación claramente definidos.

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Citas

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Publicado

2026-02-01

Cómo citar

Rodríguez-Plasencia, A., Chávez-Coronado, D. C., Cabrera-Capote, M., & Donoso-Noroña, R. F. (2026). Aplicación de modelos de enfermería para mejorar el cuidado integral pediátrico oncológico. Revista UGC, 4(S1), 94–100. Recuperado a partir de https://universidadugc.edu.mx/ojs/index.php/rugc/article/view/319