Vol. 2 Núm. 1 (2024): Modelo de la Quíntuple Hélice: intercambio de conocimientos entre el sistema educativo, económico, político, el entorno natural y los medios de comunicación en la cultura y la sociedad (Enero-abril)

Artículos

• Editorial

  Dr. C. Jorge Luis León-González

  4

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• Promoviendo la alfabetización multimedia inclusiva: estrategias para estudiantes con necesidades especiales

  Mailyn Medero-Ruíz, Abdiel Quiñones-Martínez

  5-10

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• La enseñanza de la Historia, desde la perspectiva comparada internacional, en camino hacia la Nueva Escuela Mexicana

  Azucena Yoselin González-García, Maritza Librada Cáceres-Mesa

  11-15

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• El impacto económico del ecosistema Quíntuple Hélice, desde la perspectiva de la industria cultural en la Universidad de Guadalajara

  Roberto Moreno-Ortiz, Eva Angélica Guerra-Avalos, Viviana Manuela Valadez-Sánchez

  16-24

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• La enseñanza de la comprensión lectora en Inglés a estudiantes de Música

  Camila de Lelis Martínez-Rodríguez, Adrian Abreus-González

  25-33

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• Inteligencia Artificial: participación del chat GPT en la educación superior

  Karyme Ángeles Politrón, Yamileth Juárez-García Hatziry

  34-39

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• Número completo (Enero-abril)

  Dr.C. Jorge Luis León-González

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